学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排

　　分析检查阶段是学习实践活动承上启下，从思想层面进入实践层面的重要阶段，这一阶段要接受广大文艺工作者和群众的公开监督和检验，对文联领导班子、各科室党员领导干部提出了更高的要求，做好这一阶段工作对确保学习实践活动取得实效至关重要。为扎实做好分析检查阶段的各项工作，根据市委学习实践活动领导小组的总体安排部署和《市文联学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，现就市文联学习实践科学发展观第二阶段分析检查工作安排如下：

　　　　一、总体要求

　　分析检查阶段的主要任务是找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。按照文联学习实践活动实施方案的要求，重点围绕召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节，梳理提炼问题，深刻剖析原因，理清发展思路，创新发展举措，形成一份高质量的指导文联今后科学发展的分析检查报告。

　　　　二、时间安排

　　分析检查阶段从5月上旬开始，6月底基本结束，约40天左右。

　　　　三、重点抓好以下几项工作

　　1.召开转段动员大会（5月5日）。认真召开转段动员大会，文联主席张仲强做第一阶段总结和第二阶段动员；由党支部书记、副主席郭建民做第二阶段分析检查工作的安排部署。

　　2.做好召开专题民主生活会的各项准备（5月6日至10日）。主要做好三方面的准备；一是要继续采取多种形式广泛征求意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对文联领导班子和成员的意见。二是深入开展谈心活动。领导班子成员之间和领导班子与各科室、各协会之间，要通过谈心，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。三是认真撰写发言材料。重点把握三方面的内容：对科学发展观的认识；分析检查存在的突出问题；今后努力的方向和整改措施。

　　3.组织召开领导班子专题民主生活会（5月11日至25日）。围绕“如何以科学发展观为指导，促进我市文艺事业大发展大繁荣”的主题，召开文联领导班子民主生活会，重点分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题。党支部召开以学习实践科学发展观促进机关工作作风大转变为主题的党员专题生活会，结合自己的思想和工作实际开展民主评议。

　　4.起草领导班子分析检查报告（5月26日至6月10日）。撰写文联领导班子分析检查报告，要做到“四个写清楚”：一是写清楚在学习调研的基础上，紧密联系实际，进一步明确贯彻落实科学发展观对本单位的具体要求，形成了哪些共识；二是要写清楚党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成绩和存在的问题，存在问题的主客观原因，深入分析产生突出问题的主要根源；三要写清楚本单位科学发展的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题，列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题，并提出解决问题的新举措；四要写清楚本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设、改进作风的具体措施。

　　文联主要领导要对分析检查报告的总体思路、突出问题、主要原因、对策措施等，指出具体明确的指导意见，全程主持分析检查报告的撰写工作。分析检查报告要突出检查分析问题、科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作总结或工作报告。起草分析检查报告要重视系统梳理各协会广大文艺工作者提出的问题和建议，尤其要原原本本汇总大家对领导班子及班子成员提出的批评意见，提交文联和班子成员讨论分析，使领导班子的分析检查报告充分反映实际情况，真实体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧，进一步形成文联上下对科学发展观的共识。

　　5.反复修改完善领导班子分析检查报告（6月11日至20日）。领导班子分析检查报告初步形成后，首先要召开各科室、各文艺家协会代表座谈会，进一步征求意见，充实完善分析检查报告；其次要召开党支部扩大会议，讨论修改分析检查报告。支部扩大会由支部书记、学习实践活动领导小组组长主持，对参会人员提出的意见和建议进行汇总、梳理，对比较集中的突出问题要专题研究，将这些意见和建议体现到分析检查报告中。领导班子分析检查报告（送审稿）于6月20日前报市委学习实践活动第十三指导检查组。各科室、各文艺家协会分析检查报告初步形成后，也要在充分征求意见的基础上，反复修改完善；分析检查报告于6月18日前报市文联学习实践活动领导小组办公室。

　　6.组织开展好群众评议（6月21日至28日）。领导班子分析检查报告基本形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。具体的评议内容要同分析检查报告的主要内容统一起来，引导参评人员着重从以下几个方面进行评议：一要评议领导班子对科学发展观的认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；二要评议领导班子查找的问题准不准，原因分析的透不透；三要评议领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施行不行；四要评议按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。对群众评议中提出的意见，要认真研究，充分吸收正确的评议意见，体现到分析检查报告中来。要通过会议、文联网学习实践活动专栏等载体，公布市文联领导班子分析检查报告评议结果和修改后的分析检查报告。

　　　　四、重点把握的几个问题

　　1.要加强领导。班子成员、各科室、各文艺家协会责任人要结合工作做到“一岗双责”，经常深入联系所分管的科室和各协会工作。

　　2.要切实把握两个重点问题。要紧扣科学发展主题，围绕两个主要目标，重点找准两方面突出问题。一是从文联实际出发立足新时期、新阶段、新起点，按照科学发展观的新要求，深刻、准确、全面系统地查找影响和制约文联科学发展的突出问题；二是从文联服务、协调、联络功能出发，从探索文联服务我市经济社会新途径、新方式出发，立足机制体制和行业特色，查找影响和制约服务地方经济社会发展的突出问题。对于其他方面的突出问题，也要坚持从从实际出发，有什么问题就查找什么问题，有什么问题就解决什么问题。当然，查找突出问题不是否定历史，不是否定发展成绩，不是否定领导班子和领导干部，不是追究领导班子和领导干部的责任，而是在新的历史起点上总结过去，谋划未来，实现科学发展。

　　3.要着手解决突出问题。坚持边学边查边改，一方面切实解决影响和制约文联科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，集中力量办几件群众看得见、摸得着、得实惠的实事；另一方面及早启动服务广大文艺工作者促进我市文艺大发展、大繁荣工作，争取在学习实践活动期间，为地方经济社会发展办一些有影响的实事。

　　4.要坚持统筹兼顾。要把学习实践活动与文联中心工作结合起来，做到两手抓，两不误，两促进，通过学习实践活动，促进日常工作的开展，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。要充分利用文联简报、文联网学习实践活动专栏等渠道，加大学习实践活动工作进展情况的宣传力度，努力为学习实践活动营造良好的舆论氛围。第二阶段工作基本结束时，要召开转段会议，认真总结第二阶段工作，研究部署第三阶段工作任务。